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櫛風沐雨,春華秋實
——記公共藝術教科研中心組2019年教學大賽研討會

發布時間:2019-03-20 09:29:36 作者: 來源:
    櫛風沐雨,春華秋實。為落實好江蘇省教育廳關于2019 年公共藝術教學大賽的工作規劃安排,江蘇省職業教育公共藝術教科研中心組于3月14日在南京市玄武中等專業學校舉辦了2019年公共藝術教學大賽賽事研討會,其中江蘇省職業教育與終身教育研究所所長方健華、主任夏英以及第四屆江蘇省職業教育教科研中心組公共藝術組組長鄭春泉、副組長湯曉敏,成員孫可亮、房玉紅、趙勇、陳梅、王玉銀、陸穎、袁雪芹、馬驥、翁志國、常艷等來自全省各校資深專家們出席了本次會議。
    本次會議遵循《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和《省政府關于加快推進職業教育現代化的若干意見》,就“職業學校公共藝術教學大賽賽事創新思維及設計”、“公共藝術課程拓展模塊江蘇特色教學資源構成”、“江蘇省職業學校公共藝術課程教材開發研討”三大議題進行深入討論,省職業教育教科研公共藝術組組長鄭春泉主持本次會議。首先,方健華所長就本次會議作精彩致辭,就省職業學校教學大賽規劃以及職業學校公共藝術教學發展方向提出期望。他提出三個目標:一、進一步提升教學大賽的社會影響,擴大教學大賽的專業(學科)覆蓋面,使本規劃期內舉辦的比賽項目總和覆蓋14個專業大類和85%的教師;二、進一步完善教學大賽的辦賽機制,鼓勵課堂教學大賽回歸課堂,考察參賽教師的課堂把控能力和跨學科技能;三、進一步發揮教學大賽的重要作用。建立健全教學大賽優秀成果轉化機制,貫徹落實人才培養方案和課程標準,深入推進基于標準的教學改革。隨后,夏英主任從職業學校人才培養方案出發,強調公共藝術與其他專業相結合,尤其是與江蘇省普通高校對口單招考試制度實施方案中的藝術類水平測試相關聯,發表了講話。會上,公共藝術組組長鄭春泉指出,公共藝術學科核心素養的要求是培養學生藝術表達和創意表現的興趣、意識和能力,進一步啟發學生的藝術創新思維是現階段職業學校公共藝術教學的攻堅點。職業學校教學大賽宗旨是“以賽促學、以賽促教”,大賽所體現的創新思維及設計包括內容創新、資源創新、環境創新、信息技術手段創新、模式創新,以促進職業學校教師教學能力和綜合素質的提高,促進教師專業化水平和創新能力全面提升。
    為者常成,行者常至。本次研討會為進一步探索江蘇省公共藝術學科發展方向,探索符合我省職業學校公共藝術教師發展實際的比賽機制,提供了戰略支撐,為實現有計劃、分步驟推進公共藝術教師教學能力全面提升,提供了思想動力,為接下來的江蘇省職業學校公共藝術教學大賽的實施提前預熱。

 
 


 
                                                 

     撰稿人  南京市玄武中等專業學校   殷珺
                                                    2019.3.15

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